Avaliação do Curso de Introdução Digital

No inicio do curso fiquei ,muito angustiada e aprenssiva ,pois não tinha nenhuma,experiencia .Muita vezes durante o mesmo tive vontade de disistir,pois ,ficava irritada e cansada ,mas continuiei .Não me arrependi.Hoje posso dizer que o mesmo proporcionou-me diversos conhecimntos.Por essa oportunidade ,agradeço as professoras Magda e Claudete pela paciência e empenho que tiveram em esclarecer minhas dúvidas e angustia durante o curso.

Netiqueta.

São etiquetas simples que devem ser utilizadas na internet  para haver comunicação com outros usuários para se ter um bom relacionamento e transmitir conhecimentos .Não utilizar letra maiúscula para escrever uma palavra ou um texto, dessa maneira, entende-se que o leitor está gritando.Destacando palavras , usando recursos como sublinhar,grifar ou smileyes,para destacar o que eu irei dizer,

Planejamento de aula com a ferramenta writer.

Na sala de informática os alunos seguirão um roteiro que será desenvolvido. Eles assistirão a um documentário sobre os insetos .Em seguida pesquisarão em livros didáticos sobre o assunto.Os alunos com a minha ajuda produziram um pequeno texto. Embora com dificuldades os textos ficaram muito bons e os alunos gostaram bastante.

Relatório da aula na sala de informática .

Em primeiro lugar criamos uma história oral .Após os alunos foram conduzidos para a sala de informática, ondecada um digitou a histórinha criada na sala de aula.Apesar das dificuldades do ínicio da atividade realizada eles gostaram muito e sempre querem digitar os seus trabalho.

Planejamento de uma aula com slides sobre os animais mamiferos.

Trabalho com crianças de 8 e 9 anos. Para  começar as atividades ,sobre os animais mamíferos, foi feito cartazes com as gravuras ,que os alunos trouxeram. Após essa atividade, os alunos  irão até a sala de informática com orientação da professora  eles irão fazer slides monstrando,com imagem retiradas da internet, o assunto estudado.